Vidéo de présentation
Vidéo Témoignage
Pour réaliser ce jeu, je me suis inspirée de mon parcours, de ma propre introspection et de ma propre découverte des émotions, ainsi que des différentes formations que j'ai effectuées jusqu'à présent!
J'ai décidé de créer un jeu pour enfants basé sur les émotions, et dans lequel, par le dessin, le mime, l'expression orale, ils ont la possibilité de se révéler.
Emotion ayant pour racine latine emovere "mettre en mouvement", les enfants ont donc à travers de petits challenges la possibilité de bouger et s'exprimer autour des émotions, afin de mieux les connaître, les accueillir et les appréhender
Mon objectif : Prendre soin des enfants afin qu'ils ne restent pas seuls avec leurs émotions !
Pour les écouter et les soutenir !
Pour acheter le jeu
Pour en savoir un peu plus
Le jeu est essentiel pour les enfants !
Il permet d'intégrer les informations plus rapidement !!
C'est pendant l'enfance que se forgent les habitudes psychologiques qui gouvernent la vie de l'individu
Parce que les émotions sont au coeur de nos vie,
dans tous les domaines,
Parce qu'elles influencent nos jugements, nos décisions, notre mémoire, notre communication, notre santé...
Parce que parfois elles peuvent nous empêcher
d'être pleinement nous-même,
Parce qu'elles nous emportent et nous transportent.
Parce que parfois les enfants n'osent pas mettre des mots pour exprimer leurs maux
Les photos ont été prises avec le 1er prototype réalisé.
LES EMOTIONS
Au cours de mon parcours, je me suis rendue compte qu'il n'y avait pas de bonnes ou de mauvaises émotions. Elles sont là car elles ont quelque chose à nous dire. Ne les diabolisons pas, prenons le temps de les écouter , de les accueillir et de mettre en place des pratiques pour s'en faire des alliées !
Saviez-vous que les émotions influencent ou jouent un rôle sur :
notre santé
nos perceptions
notre mémoire
notre communication
nos prises de décisions
L'intelligence émotionnelle consiste à :
Savoir reconnaître ses émotions
Savoir les exprimer de manière à améliorer la communication avec les autres plutôt que de la dégrader
Savoir les utiliser pour se mobiliser utilement
Savoir reconnaître les émotions des autres et agir en conséquence
LE JEU
Bien que l'apprentissage se déroule tout au long de la vie, des études tendent à dire que durant la petite enfance, il se fait à un rythme qui ne sera plus jamais égalé.
Le jeu implique une participation active
Le jeu a du sens
Le jeu est l'un des moyens les plus efficaces pour permettre aux enfants d'acquérir les connaissances et les compétences essentielles à son développement.
Le jeu est joyeux
Le jeu est un processus itératif
Le jeu implique une interaction sociale
Parce que parfois les enfants n'ont pas les mots pour exprimer leurs maux
Pour que la parole soit libérée et les émotions mieux comprises et accueillies
Pour que les enfants ne restent pas seuls avec des émotions qu'ils n'arrivent pas à exprimer
Pour s'éveiller à ses ressentis et s'amuser aussi !!!
Je souhaite à travers les différents défis : dessin, visualisation, mime, expression, mise en action, permettre aux petits (et aux grands les accompagnant) de ressentir, d'accueillir, d'exprimer et de réussir à apprendre à mieux vivre avec leurs émotions.
Pour contribuer à éveiller les enfants sur leurs émotions